Dialog & Ledarskap

Skolan har en tradition av ensamt ledarskap. I dag inser många skolledare att det behövs ökad delaktighet och ett breddat ledarskap, bland annat för att hinna svara för ett pedagogiskt ledarskap och för verksamhetsutvecklingen på skolan. Den allt hårdare konkurrensen om elever ställer också allt större krav liksom den öppna granskningen av skolornas resultat. En skola måste helt enkelt vara på tå för att hävda sig.Långsiktigt strategiskt arbete för att utveckla elevers lärande, uppföljning och analys av resultat och kontinuerlig kompetensutveckling blir allt viktigare.

Men hur skapar man en fungerande ledningsgrupp inom skolans ram? Hur kan man med hjälp av ett delat ansvar få fart på medarbetarnas kreativitet, glöd, fantasi, initiativförmåga och ansvarstagande? 

I samverkan med Lärarfortbildning AB håller Peter Fowelin och Ann-Sofie Romlin denna utbildning för ledningsgrupper i skolan. Utbildningen kan med fördel läggas upp som process över tid, till exempel under ett läsår. Den kan också kombineras med individuell coachning. 

Innehåll

Varför ledningsgrupp?

• Nyttan med en ledningsgrupp – för dig och för hela skolan

• Olika typer av ledningsgrupper – vilken passar oss bäst?

• Vad säger forskningen om ledningsgrupper?

• Distribuerat ledarskap: konsten att sprida ledarskapet

• Leda och initiera utvecklingsprocesser

Lagar, regler och styrdokument

• Vad säger den nya skollagen om rektors roll?

• Delegera: Vad är det som gäller?

Vad är en ledningsgrupp?
• Uppdraget: Ledningsgruppen som ett ställe för information eller för beslutsfattande?

• Vad vi vinner vi på att kunna lösa konflikter
• Roller och mandat för ledningsgruppens medlemmar

• Arbetsformerna: Hur får man ihop gruppen?

• Kommunikation till och från ledningsgruppen

Ledningsgruppen och arbetslaget

• Hur får vi ihop hela kedjan: rektor – ledningsgrupp – arbetslag – personal?

• Arbetslagsledaren som representant för lärarna eller ledningen?

Kultur och värden i gruppen

• Hur får man alla att ta ansvar?

• Hur skapas ett stödjande klimat?

• Att utnyttja kompetenser och resurser optimalt

• Hur hantera meningsskiljaktigheter?

• Kreativitet och öppenhet

• Att leda med stöd av gemensamma värderingar

 Läs presentation av utbildningen på Lärarfortbildnings hemsida. 

Målgrupp

Skolans ledningsgrupp eller skolor där skolledare och arbetslagsledare vill utveckla sitt arbete.  

Kursledare

Peter Fowelin och Ann-Sofie Romlin. Kontaktinfo till Peter: Den här e-postadressen skyddas mot spambots. Du måste tillåta JavaScript för att se den. eller telefon 070-77 285 77. 

Mer information och beställning

Hör av dig till Den här e-postadressen skyddas mot spambots. Du måste tillåta JavaScript för att se den. eller till Lärarfortbildning på telefon 08-737 65 81 eller via mejl: Den här e-postadressen skyddas mot spambots. Du måste tillåta JavaScript för att se den.